网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的

图片
Круглый стол ?Психология будущего?

Круглый стол ?Психология будущего?

Мероприятие прошло
9 октября 2020
Место проведения
Участие online
Контактное лицо
Коваленко Ирина Владимировна
О мероприятии

9 октября в 15:00 по московскому времени

В Институте иностранных языков 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 на кафедре социальной педагогики состоится круглый стол  «Психология – профессия будущего», посвященный Всемирному дню психолога.  Организаторы встречи - студенты  направления «Психолого-педагогическое образование». Они также являются  членами профессионального студенческого объединения «Психология менеджмента: вопросы психологии управления». Почетные гости – российские и иностранные выпускники программы магистратуры ИИЯ 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 «Психолого-педагогические основы организационно-управленческой деятельности».

Участие online

Ссылка на круглый стол

Похожие мероприятияВсе мероприятия
2020
9 октября
Научный семинар ?Модель профилактического обслуживания системы k-из-n?
В докладе будет рассмотрена проблема профилактического обслуживания системы типа k-из-n, отказы которой зависят не только от количества вышедших из строя компонентов, но и от их положения в системе.
2020
9 - 17 октября
Фестиваль науки 2020 в 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的
Мы хотим показать вам разные грани науки в 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 и доказать, что она доступна каждому из любой точки мира. Ждем вас на фестивале науки в режиме онлайн!
2020
9 октября
Олимпиада по английскому языку для школьников старших классов ?The Magic English Word?
9 октября 2020 года в рамках Фестиваля науки Институт иностранных языков 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 проводит Олимпиаду по английскому языку для школьников старших классов ?The Magic English Word?.
2020
9 октября
Межвузовская конференция ?Современные вопросы социологической науки: теория, методология и практика?
Ежегодно осенью на факультете гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов проводится межвузовская конференция, посвященная актуальным вопросам современной социологической науки.