网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的

图片
XVI Всероссийская научно-практическая конференция ?Рекламный вектор 2022 – Цифровая трансформация?

XVI Всероссийская научно-практическая конференция ?Рекламный вектор 2022 – Цифровая трансформация?

Мероприятие прошло
26 - 27 апреля 2022
Место проведения
ул. Миклухо-Маклая, д.6
О мероприятии

26 и 27 апреля 2022 года состоится XVI Всероссийская научно-практическая конференция «РЕКЛАМНЫЙ ВЕКТОР — 2022: цифровая трансформация», которую проводит Институт мировой экономики и бизнеса экономического факультета Российского университета дружбы народов.

Цель конференции — исследование основных направлений развития современной рекламы и связей с общественностью, привлечение внимания общественности к рекламе и PR как к научным направлениям, активизация творческого потенциала студентов, молодых ученых и специалистов, разрабатывающих коммуникационную проблематику.

Для проведения конференции выбран гибридный формат. Такой формат позволит расширить круг участников.

К участию в конференции приглашаются студенты, обучающиеся по направлению «Реклама и связи с общественностью», смежным направлениям, молодые ученые и специалисты, а также преподаватели и практики, заинтересованные в стратегическом развитии подготовки нового поколения профессионалов коммуникационного бизнеса.

Прием статей и творческих работ осуществляется до 22 апреля 2022 года включительно.

Секции конференции «РЕКЛАМНЫЙ ВЕКТОР — 2022: цифровая трансформация»:

  1. Практика коммуникационных кампаний (руководитель: Анна Глаголева, к.филол.н., доцент кафедры рекламы и бизнес коммуникаций 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的);
  2. Современные технологии в рекламе и PR (руководитель: Нина Трубникова, к.ф.н., доцент, зав. кафедрой рекламы и бизнес-коммуникаций 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的);
  3. Digital-маркетинг (руководитель: Ольга Малыгина, к.т.н., доцент кафедры рекламы и бизнес-коммуникаций 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的, генеральный директор интернет-агентства «Консайт»).

Регистрация слушателей конференции

Заявка на участие в конкурсе статей

Заявка на участие в Конкурсе творческих работ

Похожие мероприятияВсе мероприятия
2022
26 апреля
Мастер-класс ?Языковые контакты России и Ирана: персидский язык в РФ и руссикй язык в ИРИ?
На факультете гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов состоится мастер-класс на тему ?Языковые контакты России и Ирана? на персидском языке для студентов 2-3 курсов секции персидского языка ФГСН с Масудом Ахмадвандом, руководителем Культурного представительства ИРИ в РФ в очном формате. На мастер-классе Масуд Ахмадванд проинформирует студентов о ситуации с изучением русского языка в Иране и представит свой взгляд на ситуацию с изучением персидского языка в России, а также расскажет о деятельности Культурного представительства ИРИ по расширению преподавания персидского языка в стране.
2022
26 апреля
Круглый стол ?Я-Профессионал?
На филологическом факультете 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 пройдет многоязычный круглый стол ?Я-Профессионал? от Профессионального студенческого объединения ?Любовь и слово?.
2022
26 апреля
Лекция ?Современные методы в применения риск-ориентированного подхода в проактивном способе обеспечения производственной безопасности?
Цель и задачи: ознакомить студентов с деятельностью ООО ?Газпром газнадзор? - центра корпоративного контроля за соблюдением требований безопасности опасных производственных объектов Группы Газпром. Дать основные понятия и современное состояние риск-ориентированного подхода в контрольно-надзорной деятельности, включая научные проблемы и их практическую реализацию. Продемонстрировать актуальность магистерской программы ?Экономика природной и техносферной безопасности?.
2022
26 апреля
Лекторий ?Здоровьесберегающие технологии в организации образовательной деятельности обучающихся?
Современные педагогические технологии сегодня рассматриваются не только как средство достижения планируемых образовательных результатов, но и как средство сохранения здоровья участников образовательного процесса. В этой связи введен специальный термин ?здоровьесберегающие образовательные технологии?, который активно используется в федеральных документах, регламентирующих образовательную сферу.