网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的

图片
Рейтингирование вузов и роль преподавателя в этом процессе обсудили на ФФМиЕН

Рейтингирование вузов и роль преподавателя в этом процессе обсудили на ФФМиЕН

13 декабря на факультете физико-математических и естественных наук состоялся научный семинар Комиссии по иностранным языкам 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 ?Рейтингование образовательных организаций как инструмент развития вуза?. На повестке – влияние рейтинга вуза на репутацию на национальном и международном образовательных рынках, позиции вуза как инструмент формирования имиджа страны на глобальном уровне, готовность преподавателей к работе в ситуации рейтингования вузов.

Спикер:
Беренисе Сервантес (Мексика)
директор по стратегическому развитию
Московский государственный университет пищевых производств

13 декабря на факультете физико-математических и естественных наук состоялся научный семинар Комиссии по иностранным языкам 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 «Рейтингование образовательных организаций как инструмент развития вуза». На повестке – влияние рейтинга вуза на репутацию на национальном и международном образовательных рынках, позиции вуза как инструмент формирования имиджа страны на глобальном уровне, готовность преподавателей к работе в ситуации рейтингования вузов.

Принцип рейтингования как системы оценки позиционирования того или иного университета на научно-образовательном рынке мира – это инструмент, необходимый в том числе руководству университетов для принятия решений о дальнейшем их развитии. И то, насколько каждый конкретный преподаватель окажется уместным в новой вузовской экосистеме определит его будущие траектории профессионального развития. Вне знания о сути рейтингования и критериев, преподаватель априори окажется на обочине развития вуза и не получит полноценной возможности развития собственных компетенций.

Важен не сам факт участия в рейтинге, а то, какие выводы можно сделать по его результатам. Важен факт оценивания себя для дальнейшей работы и принятия решений. Участие в рейтинге необходимо, чтобы выявлять свои слабые и сильные стороны, нивелировать их или развивать; видеть соотношение внутренних усилий университета по улучшению своей деятельности с теми тенденциями в образовании, которые происходят в мире; чтобы можно было сравнить, как изменились показатели по отношению к прошлым годам.

Все активнее нивелируется роль преподавателя в образовательном взаимодействии. Не приведет ли погоня за рейтингами к полному нивелированию роли преподавателя рассказала эксперт встречи.

«Планируется, что в ближайшие два года весь учебный процесс в университетах будет перестроен. Главным в этой системе станет студент, а задачей вуза станет обеспечение возможности формирования гибкого индивидуального процесса обучения. Фактически сам студент сможет "собирать" свою образовательную программу, он будет выбирать и дисциплину, и преподавателя. И речь здесь идет не о нивелировании роли преподавателя, а о том, что личность преподавателя и его компетенции станут ключевыми. «Безликий» преподаватель не сможет привлечь студентов, а последним – не нужно будет «скучать» на занятии. Наращивание гибких компетенций преподавателем – необходимость в рамах тенденций развития современного образования», - Беренисе Сервантес.

Наука
26 марта
Ученые 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 разрабатывают устройство для контроля теплозащиты зданий

网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 провел конкурс на выполнение НИР/НИОКР научными коллективами под руководством молодых ученых. Гранты на реализацию получили три проекта.

Наука
12 марта
?По?страницам курсовой?: объявлены результаты конкурса исследовательских работ студентов 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的

В 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 подвели итоги конкурса «По страницам курсовой» 2024. Победителями стали 14 студентов, еще 48 — призерами. Что исследовали авторы лучших научных работ? Ответом делимся ниже.

Наука
10 марта
Коллектив 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 занял 1?место во?Всероссийском конкурсном отборе научных проектов ?Технологии для здоровья человека?

Авторский коллектив под руководством заведующего кафедрой общей и клинической фармакологии 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 Сергея Зырянова стал победителем всероссийского конкурса научных проектов «Технологии для здоровья человека».